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〒519-4673 三重県熊野市五郷町寺谷1123

≪2017年度 学力向上のグランドデザイン≫

 本校では、学力を支える人間関係づくりとしての「自分も他者も大切にする心を育む教育活動」と、学力を支える基礎づくりとしての「一人ひとりの違いに寄り沿い確かな学力の定着を図る教育活動」を二本柱にして、学力向上の推進に取り組みます。
 本年度は、特に「子ども自らが考える場面の設定」と「複式学級における渡りの授業スタイルの構築」について、研究してまいります。         

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実践研究program

 「豊かな心と一人ひとりの学力を育む〜お互いを認め励まし合える児童の育成と自らが考える授業をめざして〜」を研究テーマとし、「自分も他者も大切にする心を育む教育活動」と「一人ひとりの違いに寄り沿い、確かな学力の定着を図る教育活動」の二本柱で、実践的研究に取り組んでいます。

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 【2015年度研究構想図】

2013実践の概要

2014年度研究紀要
 <各項目をクリックしてください>
◆もくじ・はじめに
◆1・2年生道徳学習指導案
◆1・2年生授業研究会
◆3・4年生算数科学習指導案
◆3・4年生授業研究会
◆5・6年生算数科学習指導案
◆5・6年生授業研究会
◆全校体育学習指導案
◆全校体育授業研究会
◆まとめ(成果と課題)
◆2014年度研究構想図
◆2014年度家庭学習の手引き
◆裏表紙
              
★「人とつながる力」の育成について
 
 子どもたちの「人間関係をつくる力」を育てることをテーマとし、全学級で
「ソーシャルスキルトレーニング」の取組を進めています。 
 ソーシャルスキルトレーニングは、より良い人間関係をつくるための練習で
す。少し前までは、ソーシャルスキルは、日常生活の中で自然に身についてい
ました。ところが、少子化や遊びのバーチャル化など、社会環境の変化によっ
て、人間関係が希薄な社会になっています。子どもたちにとっては、ソーシャ
ルスキルを身につけにくい環境になっており、いじめなどの遠因にもなってい
るといわれています。



★「自尊感情」の育成について
                <画像をクリックすると拡大します>
       
 校区には地域の豊かな自然と文化を守る活動をしていたり、子どもたちを感動させる魅力的な技や知識をもっていたりする方々が住んでいます。さらに、豊かな人生経験や、幅広い視点から子どもたちを多面的かつ肯定的に評価してくださる方々もたくさんいます。
 本校は子どもの人数がとても少ないので、「子ども支援ネットワーク」を構築して地域の方々との様々な活動や交流を実施し、一人ひとりの児童が「出番・役割」を繰り返すとともに、「承認・称賛」を得る体験を重ねることで自尊感情を育てていこうと考えています。


★家庭学習の習慣化について
 
確かな
学力の育成をめざし、「基礎学力の定着」「学習規律の確立」「家庭学習の習慣化」に重点を置いた取組を進めています。<画像をクリックすると拡大します>


                   【家庭学習の手引き】

               


 

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熊野市立五郷小学校

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